Diseño de Sistemas Tutores Inteligentes con Tecnología de Agentes: Los Agentes Docentes en el Módulo Tutor

Zulma Cataldi, Patricia Calvo, Fernando A. Salgueiro, Fernando J. Lage
DOI: https://doi.org/10.21529/RESI.2007.0601007

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Resumo

A partir de un esquema básico, de interacción del alumno con los docentes, se estudian las diferentes características de los agentes para llevar a cabo una sesión de aprendizajes de tipo

 

 

 

“uno a uno”. Se propone un modelo de agente docente en el módulo tutor, y se reconoce a la herramienta a utilizar para el diseño de este sistema en el campo de los agentes, a fin de continuar con la siguiente etapa en la investigación. A partir de un esquema básico, de interacción del alumno con los docentes, se estudian las diferentes características de los agentes para llevar a cabo una sesión de aprendizajes de tipo “uno a uno”. Se propone un modelo de agente docente en el módulo tutor, y se reconoce a la herramienta a utilizar para el diseño de este sistema en el campo de los agentes, a fin de continuar con la siguiente etapa en la investigación.


Palavras-chave

Sistemas tutores inteligentes; sistemas multiagentes; módulo tutor