Paula Júnior, Eugenio Pereira de, Universidade Federal do Paraná (UFPR)

• v. 1, n. 1 (2002) - Artigos Originais
  A CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: FORMA, CONTEÚDO E DESDOBRAMENTOS.
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