PRÁTICAS EDUCATIVAS NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE TEMPO INTEGRAL DO ESTADO DO TOCANTINS, NO ÂMBITO DA SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, UMA ANÁLISE CRÍTICA.

Resumo

Uma Aalise crítica sobre as Escolas de Tempo Integral do Estado do Tocantins, colocando em foco sua estrutura física, bem como a formação e a empregabilidade de seus docentes, que estão sendo obrigados a lecionarem outras diciplinas, em uma fase diferente da sua formação, apenas no ituito de completar carga horaria. E o problema enfrentado pelos alunos no decorrer do dia, pela falta de recursos materiais dessas escolas.