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Capa > Edições anteriores > v. 6, n. 2 (2007)

Sumário

Artigos Originais

CICLOS DE APRENDIZAGEM: AÇÃO OU ACOMODAÇÃO Viviane do Rocio Barbosa, Andréia Alves Correa, Sandra Regina Kirchner Guimarães

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REESTRUTURAÇÃO PRODUTIVA, ESCOLARIZAÇÃO FABRIL E O PROCESSO HISTÓRICO DE INSERÇÃO DO PEDAGOGO NA FÁBRICA. ESTUDOS DE CASO NA REGIÃO DE CURITIBA. Neura Maria Weber Maron

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A TRAJETÓRIA DA INDISCIPLINA ESCOLAR: FENÔMENOS QUE MARCAM O PAPEL DO DIRETOR AO LONGO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Marinêz Luiza Correia

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PROFESSORAS ALFABETIZADORAS E SUAS MEMÓRIAS DE LEITURA Elsa Maria Mendes Pessoa Pullin, Silvia Unbehaun Püschel

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UM SONHO POSSÍVEL? Cesar Barbieri, Paolo Nosella

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO CONTRIBUIÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DE VALORES: PRÁTICAS E SABERES DO EDUCADOR EM UMA COMUNIDADE INDÍGENA TERENA. Elisangela Flores Herculano, Ângela Maria Zanon

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