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Capa > Edições anteriores > v. 11, n. 2 (2012)

v. 11, n. 2 (2012)

Sumário

Artigos Originais

A contribuição do estágio para a prática docente na visão do aluno-estagiário
Elaine Cristina Gonçalves, Adrianna Fabiani Benato
PDF
CONCEITOS PIAGETIANOS EM PROJETO INTERDISCIPLINAR PARA EJA
Ricardo de Souza Machado
PDF
DEVERES DE CASA: ESCOLA X FAMÍLIA
Tania Maria Paredes Barros da Silva
PDF
A Formação de Professores de Física no Centro de Estudos Superiores de Parintins/UEA: contexto e desafios
Edilson Gomes Barroso, Josefina Barrera Kalhil
PDF
IDENTIDADE NO TRABALHO E CURRÍCULO NA ESCOLA PÚBLICA: PRINCÍPIO EDUCATIVO DA COMUNIDADE LUIZ FREIRE EM IGARAPÉ-AÇU/PA
Yuri Neri Soares
PDF

Artigos de Revisão

AMPLIAÇÃO DA JORNADA ESCOLAR E QUALIDADE EDUCACIONAL: um binômio para além das soluções emergenciais
Sheila Cristina Monteiro Matos
PDF
FORMAÇÃO CONTINUADA E SUPERVISÃO ESCOLAR: AMPLIANDO POSSIBILIDADES
Paulo Soares Batista
PDF

Resenhas

UM NOVO OLHAR INTERDISICPLINAR SOBRE A ARTE, A CULTURA E A EDUCAÇÃO
Eduardo Beltrão de Lucena Córdula
PDF
ISSN: 1677-3098